Présentation

Liens utiles

Recherche

Lysiane Gonzales, formatrice remise à niveau

Mercredi 7 février 2007 3 07 02 2007 15:28

 

« Lumière, la signification de « YELEEN » joli, non ?
Moi, j’adore !! Pour moi la chance d’avoir pu rencontrer ce groupe m’a beaucoup fait réfléchir et m’a beaucoup inspiré ! Et je les remercie. Ils m’ont donné envie de recommencer le rap (le problème c’est que je n’ai pas envie de le faire toute seule).
Je trouve ces personnes uniques, tellement simples et super cool ! Mais BEAUX-GOSSES aussi !!
La 1ère fois que j’ai écouté leur album je n’ai pas trop accroché parce que j’entendais mal et je ne comprenais pas trop ce qu’ils disaient à cause de la mauvaise qualité des enceintes de l’ordinateur. Mais, dans le studio, en face d’eux, à écouter juste la voix au début de la chanson, je n’ai pas pu me retenir de verser quelques larmes !
« CES GARS ILS ONT DES VOIX DE TUEURS !!! »
En plus de ça, trop rigolos et toujours positifs, à les écouter parler, le moral revient tout de suite.
Et on voit qu’ils ont envie d’avancer ! Trop original et unique, j’en suis sûre si je croise un gars dans la rue comme eux je l’épouse !!!
Je suis sûre qu’ils iront loin !
Vivement qu’ils soient connus et reconnus en France comme ça je pourrais me vanter de les connaître !
Si j’avais un vœu à faire, ce serait de pouvoir intégrer leur groupe !

Plein, plein de gros bisous à vous les beaux gosses

SURTOUT RESTEZ POSITIFS ET CONTINUEZ DE VOUS BATTRE
ET RESTEZ COMME VOUS ETES … TERRIBLEEEEEEEEEEEEES !! »

LORA !! LA PETITE RAPPEUSE TIMIDE !!


« Je vous remercie pour cette journée et de nous avoir fait partager votre passion. Votre voix et votre sincérité sont votre force.
Vous êtes géniaux. Restez vous-même et je pense que vous irez très loin dans votre gloire. Votre musique touchera beaucoup de monde.
Grâce à vous, j’ai découvert que les femmes d’Afrique n’ont pas toujours la liberté de choisir leur vie.
Votre musique raconte des vérités, de façon touchante et positive.
Je souhaite que votre groupe continue et que vous alliez au bout de vos rêves. Vous m’avez donné l’énergie d’aller au bout des miens ».

LUDOVIC.



« Bonjour,
Hier, j’ai rencontré le groupe Yeleen. Je suis ravie de vous connaître. J’aime votre mentalité, je vous ai trouvé excellents et très bien car dans vos chansons il y a la réalité de la vie. Il y a aussi toutes les situations de notre vie, par exemple, vous parlez des problèmes de famille, dans le couple, de la politique, des sentiments, de l’amour.
Vous nous avez aussi parlé de comment vous avez réussi à arriver là où vous êtes. Il y a une chanson qui m’a vraiment touchée « chemin de l’exil ». Je trouve que vous êtes simples et surtout rigolos. Vous avez des capacités pour avancer dans la vie et pour vous battre contre les difficultés. Et tout cela me donne les idées et la force pour réussir dans ma vie comme vous parce que dans la vie si tu cherches tu trouves.
Je vous souhaite une vie pleine de joie et de bonheur et continuez comme ça ».

MERCI DE LA PART DE FATIMA


« Je vous remercie de tout ce que vous nous avez donné hier.
En vous écoutant ça m’a apporté beaucoup de choses.
Surtout malheureusement des choses qui se passent chez nous en Afrique, comme ces filles que l’on continue à marier de force.
Je crois que vous avez beaucoup de choses à dire dans ce monde.
Et que vous avez beaucoup de chance devant vous dans la vie.
Je vous souhaite beaucoup de chance.
Vous m’avez apporté aussi beaucoup de joie et beaucoup d’espoir.
Et puis la positivité que vous avez me donne du courage pour continuer à me battre.
Je vous aime ».

KHADESSA



« Merci pour votre positivité, votre sincérité et votre enthousiasme.
Merci aussi pour votre joie de vivre, pour le bonheur et les frissons que vous nous avez procurés. Je sais que ce plaisir sera partagé par d’autres et que vous allez cartonner partout dans le monde.
Votre simplicité, votre générosité et votre talent vous mèneront loin ... »

 

OPHELIE

PS : A très vite, inch’allah



« Yeleen, je vous remercie de votre sympathie. Vous êtes des mecs géniaux. J’aime votre façon d’écrire vos textes, de la façon que vous parlez de tout. Grâce à vous, j’ai pu changer d’opinion sur votre pays.
C’est un pays riche en émotion et en sincérité, malgré quelques malheurs qui se passent là-bas. La façon dont vous décrivez votre pays, doit rendre les gens de votre village fiers de vous. Je pense que dans la vie, vous devez être des personnes avec qui l’on peut discuter de tout et de rien.
Je vous remercie beaucoup de ces 2h30 passées avec vous. Merci d’avoir partagé avec nous votre vie et votre culture.
A très bientôt ».

 

AURELIA, une grande admiratrice


« Yeleen qui veut dire « LUMIERE » leur va super bien. C’est un nom qui leur colle tout à fait à la peau tellement ils sont d’une simplicité et d’un naturel exceptionnel. Ils sont tellement motivés qu’ils arrivent à transmettre leur positivité à tout le monde. Jamais de phrase négative, aucune agressivité dans leurs chansons et dans leurs propos. On voit qu’ils en veulent par leur originalité, leurs voix douces, et leur musique harmonieuse, et la voix de « LOVER » de Mawndoé.
Ils donnent des frissons car ce sont des textes qui ont du sens, des choses vraies de la vie de tous les jours et c’est nettement plus enrichissant. Ils arrivent à en parler vraiment naturellement. Ils iront loin dans la vie tellement ils en veulent et ça se voit. Jamais ils sont démotivés, au contraire ce qu’ils pensent être un « échec » leur donne plus de courage. Ils arrivent à tout transformer en positivité et ça c’est génial d’avoir un esprit aussi ouvert. Ce sont des battants.
C’est génial comme ils arrivent à mélanger différents styles de musique et ils le font super bien.
En studio d’enregistrement, on était face à eux, on les écoutait et ils ne se prenaient pas la tête, ils étaient simples.
Sans oublier que tous les deux ce sont des beaux gosses et qu’ils sont marrants, et uniques.
MERCI pour cette journée que vous nous avez fait passer, merci pour votre joie de vivre …
A très bientôt j’espère ».

 

AMANDINE.



« Mardi, nous sommes venus vous voir à l’Espace Rasseteau, où nous étions très heureux de vous voir, même si on ne vous connait pas encore en France.
Je trouve vos chansons très bien, vous êtes simples et vous avez la joie de vivre.
En vous écoutant parler ça m’a donné envie d’écrire.
Vous avez des personnalités très simples et très fortes.
Je trouve bien que vous fassiez des chansons engagées, notamment sur les mariages forcés.
Vous avez de très beaux textes.
J’ai hâte d’être au 8 février pour voir votre concert car j’ai découvert un groupe génial.
Je vous remercie de nous avoir accordé un peu de votre temps et je vous souhaite beaucoup de bonheur et de réussite ».

CORALIE


« Comme votre nom l’indique vous êtes une lumière pour moi. Je vous remercie pour la rencontre du mardi. Vous m’avez ouvert les yeux sur plein de chose. Avant que je ne vienne ici en France, je vous voyais à la télé de chez moi, au Mali, j’ai toujours adoré vos chansons. C’était mon rêve de vous rencontrer un jour. Et comme par hasard, j’ai eu la chance de retourner à l’école qui s’appelle d’ailleurs l’Ecole de la Deuxième Chance : grâce à eux j’ai eu l’occasion de vous rencontrer. Je remercie sincèrement l’Ecole de la Deuxième Chance sans oublier mon beau frère H-A.
YELEEN, vous êtes un groupe très dynamique, énergique, motivé. Dans vos chansons, on sent de l’harmonie. Vous expliquez les problèmes avec clarté, et sans agressivité. Moi je trouve que vous êtes originaux, simples et surtout positifs. Vous avez envie d’avancer et de faire avancer les autres. Pour moi, vous êtes en quelque sorte comme des messagers. YELEEN vous êtes des anges et que DIEU vous bénisse ainsi que H-A ».

RAMATA


« Bonjour,

Je suis vraiment heureuse de vous avoir rencontré.
Vous avez une voix vraiment miraculeuse qui me fait voyager.
Les paroles de vos chansons sont vraies.
Non seulement vous nous faites partager ce que vous vivez dans votre pays
Mais en plus je me sens concernée et émue.
Vous avez une grande personnalité.
Continuez comme ça, vous allez donner des frissons au public
Comme vous m’en avez donnés.

Bonne continuation ».

PENELOPE

Par Les stagiaires
- Voir les 0 commentaires - Recommander
Mardi 20 mars 2007 2 20 03 2007 15:27

L’atelier sport a débuté au mois de janvier par le jeu collectif (activité d'équipe) puis la boxe française (activité de duel). 

 

Cet atelier permet aux jeunes de découvrir des activités physiques tout en mettant en œuvre et en développant des compétences dans un cadre nouveau : coopération, solidarité, hygiène de vie, dépassement de soi et esprit d’équipe… 

 

L’activité est pratiquée à chaque séance sous un angle différent : 

            - Ludique / exutoire 

            - A travers le temps 

            - Sportive / éducative 

            - Liée à sa formation.  

 

Chaque mois, les jeunes choisissent une activité différente pour le groupe. Ce mois-ci, c’est LA GLISSE  expérimentée à travers le roller et le patin à glace (activité spécifique à un environnement).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Nicolas, notre reporter sur place, nous parle de cette activité.

"Il y a deux sortes d’activités ce jeudi, la séance éducative et la séance sportive (c’est à dire de club).  

Séance éducative :  

Pour ceux qui ne savent pas patiner, ils peuvent s’aider d’un plot pour tenir l’équilibre.Prise de contact avec la glace et mise en confiance : pour cela l’intervenant fait asseoir tout le monde sur la glace puis ils doivent se relever. Ils devront apprendre à patiner et pour cela ils apprennent progressivement à marcher sur la glace. Certains avec un plot et d’autres sans plot, les bras écartés, ils recherchent et découvrent l’équilibre seul puis avec l’aide d’un partenaire. Ils testent la propulsion puis apprennent à diriger leur glisse avec les patins parallèles et le poids du corps en avant, pour ne pas tomber. Le freinage se fait en chasse neige puis pour ceux qui peuvent : petit freinage latéral. Pendant la séance de patinage libre, Khadessa est félicitée par l’intervenant pour son courage et sa persévérance. 

 

                                 Séance hockey (sportive) :

                                 Pour ceux qui savent un peu plus patiner, ils apprennent la conduite de balles, le dribble et les tirs de palets. Pour des raisons de sécurité, la crosse doit rester à hauteur du genou. Les stagiaires se font des passes en se plaçant de façon à ce que le palet fasse un triangle puis ils demandent le palet en tapant sur la glace avec la crosse. Ensuite ils ont fini par un match".

 

Par Lysiane Gonzales- Formateur remise à niveau
- Voir les 0 commentaires - Recommander
Mardi 5 juin 2007 2 05 06 2007 11:05

Centre de Plein Air de Lathus 

du 14 au 16 mai 2007 

 

Ce séjour de 3 jours a permis à 8 jeunes de partir dans un environnement exceptionnel (paysage, logement…) et de pratiquer ensemble des activités de plein air. Pour certains ce fut une première : partir de chez eux ou découvrir une activité.  

 

Le groupe a développé une bonne cohésion, ils ont pu se soutenir lorsqu’il a fallu dépasser des peurs, comme s’approcher d’un animal et même monter à cheval. 

 

 

 

 

 

 

 

 

        

Les stagiaires ont pris conscience de leur responsabilité et de leur confiance donnée à l’autre lorsqu’ils se sont assurés à l’escalade en binôme.

 

            La concentration, la précision du geste et l’esprit d’équipe ont pris tout leur sens lors de la matinée tir à l’arc.  

C’est dans une bonne ambiance que nous avons tous partagé des moments de discussion en petit groupe, des fous rires tous ensemble et une meilleure connaissance de chacun.  

 

En quelques mots, ce fut un séjour qui a permis de gagner en coopération et en dépassement de soi.

 

 

 

 

 

 

 

Par Lysiane Gonzales, formatrice remise à niveau
- Voir les 0 commentaires - Recommander
Jeudi 3 avril 2008 4 03 04 2008 10:43

Les activités physiques et sportives, toujours plus médiatisées, constituent aujourd’hui une pratique sociale très prisée. Développer le goût pour les sciences, chez les jeunes, devient un impératif majeur de notre système éducatif. De nos jours, les sources informelles des savoirs précèdent toujours, supplantent déjà, mais aussi déforment parfois les enseignements scolaires des sciences.

 

Nous avons en commun avec le CAIPS (qui se trouve au CREPS de Boivre), qui s’est inspiré du Livre Blanc sur l’Education : « Enseigner et apprendre : vers une société cognitive ». une construction des connaissances indispensables qui se fait à un rythme personnel du stagiaire et à partir d’activités concrètes. Nous souhaitons concrétiser la mise en place de stages « Pratiques sportives et éducation scientifique » au CAIPS pour les stagiaires de l’E2C afin qu’ils puissent aborder les sciences d’une manière autre, mais aussi travailler différemment avec eux les notions de calcul de mesure (distance, temps, masse, poids, vitesse…), de repères dans un graphique avec les abscisses et ordonnées.

 

Quels sont nos objectifs?

-Démystifier les sciences en permettant aux jeunes de voir une application concrète des sciences qui souvent sont vécues comme inabordables ou ne servant à rien au quotidien.

-Aborder de nouvelles connaissances sur le corps en mouvement, la mécanique et les instruments de mesures : celles-ci apportent une meilleure compréhension des phénomènes physiques et permettent d’avoir une action sur eux.

Ces nouvelles connaissances contribuent à une meilleure prise en compte du corps et du soin à lui apporter.

-Travailler sur le savoir être : mesurer ses propres mouvements et être capable de les modifier renforce l’estime de soi et la confiance en soi.

-Travailler sa motivation : rechercher des explications concernant leur propre production motrice permet aux jeunes d’aborder des concepts scientifiques difficiles à comprendre dans un autre contexte. La fréquentation d’un lieu unique en France réservé aux sportifs de haut niveau contribuera à valoriser leurs acquis.

(Une évaluation ludique dont les stagiaires ne connaissent pas la forme les aidera à approcher la progression et la performance).

Description de l'opération:


Nous souhaitons organiser pour tous les jeunes du dispositif des modules « Pratiques sportives et éducation scientifique » permettant l’expérimentation puis l’étude de concepts scientifiques en adaptant les explications aux différents niveaux de langage des stagiaires et grâce à des dispositifs d’analyse des gestes et des outils d’analyse de données développés par eux-mêmes à travers leur activité de recherche.

Le laboratoire du CAIPS étant situé à l’intérieur de la halle couverte des sports du CREPS, cette proximité des installations sportives assure des relations immédiates entre théories et données expérimentales.

 


Contenu du stage du CAIPS:


-Deux journées consécutives plutôt qu’espacées. 

-Un groupe de 8 stagiaires accompagnés par un formateur de l’E2C : il est intéressant que les formateurs tournent sur cet accompagnement de manière à ce que l’équipe pédagogique s’approprie les pratiques du CAIPS et réinvestissent celles-ci au sein de l’E2C tant à travers les mathématiques, l’histoire des sciences et des techniques, l’informatique, le sport que les techniques de recherche d’emploi.                 -Quatre ateliers sur les matériels de mesure ; le choix de ces 4 ateliers est à faire en concertation avec le CAIPS. Nous préconisons le choix suivant :

            - Ergomètre de natation NAGERO

            - Ergomètre de boxe

            - Starting-blocks 3D

            - Dispositif Opto Jump (mesure des paramètres d’une foulée). 

-La rotation sur les différents ateliers s’opèrerait en sous-groupe de 4 stagiaires ce qui leur permettrait un deuxième passage, en ayant pris connaissance des paramètres déterminants la performance, afin d’essayer de l’améliorer.         

 

Nous allons programmer une session par quadrimestre.

Par Christophe Ingrand - Formateur référent
Ecrire un commentaire - Voir les 0 commentaires - Recommander

Stagiaires

Ecole de la Deuxième Chance de Châtellerault 

209, grand'rue de Châteauneuf 

86100 Châtellerault

' : 05 49 93 87 79   

6 :  05 49 02 50 87

: : agecc.chatellerault@wanadoo.fr

 

L’Ecole est présidée par Madame Edith Cresson, présidente de la Fondation des Ecoles de la Deuxième Chance. Elle est dirigée par Monsieur Eric Meunier. 


 

  

Contacts et informations: 

 

Fondation des Ecoles de la 2ème Chance    

- Edith CRESSON  Ancien Premier Ministre

Présidente de la Fondation des Ecoles de la 2ème Chance

: www.fondatione2c.org 

 

- Hervé Consultants

21, Boulevard de Grenelle, 75015 Paris

' : 01 45 78 34 15

6 :  02 47 68 35 69

: edith.cresson@herve-consultants.net 


 

Réseau E2C France

32, rue Benjamin Franklin 

51000 Châlons-en-Champagne

' : 03 26 69 25 85

: : alexandre.schajer@cfa-chalons.fr

Calendrier

Décembre 2009
L M M J V S D
  1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31      
<< < > >>

Recommander